摘要: 本文结合教育部新颁布的《大学英语教学大纲》（修订本）的精神，探索大学英语教 学改革的路子。在对大学英语教学现状分析的基础上，作者围绕对语言应用能力的培养，提出了有 关大学英语教学改革的五点具体建议。